Memoria del Hambre

Bienvenidos a la página web del proyecto de investigación "Historia y memoria del hambre: sociedad, vida cotidiana, actitudes sociales y políticas de la dictadura franquista (1939-1959)" (MEMOHAMBRE). Financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad, el proyecto pretende despejar los silencios que todavía pesan sobre la larga posguerra española (1939-1951) y los años cincuenta (1951-1959).

Desde una perspectiva interdisciplinar, diversos investigadores e investigadoras pretenden acercarse al estudio de ambos periodos, tratando de conocer aspectos relativos a "los años del hambre", las condiciones de vida, las actitudes sociales, la vida cotidiana o la memoria de aquellos años.

Actividades

Seminario Internacional: "Los años cincuenta. La década olvidada de la dictadura franquista (1951-1959)"

Lugar de celebración: Seminario de La Corrala de Santiago (C/ Santiago, 5. Granada)

Fecha: 7 y 8 de noviembre de 2019

Fecha límite para el envío de propuestas: 31 de mayo de 2019

Fecha límite de envío de comunicaciones: 15 de octubre de 2019
 
Organiza: Proyecto de investigación “MEMOHAMBRE. Historia y memoria del hambre: sociedad, vida cotidiana, actitudes sociales y políticas de la dictura franquista (1939-1959)” (Ref. HAR2016-79747-R) del Ministerio de Economía y Competitividad;  y Departamento de Historia Contemporánea de la Universidad de Granada
 
Contacto: histocon@ugr.es

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Programa del Seminario Internacional: "Historia y memoria del hambre bajo el franquismo (1939-1951)"

Ya está disponible el programa del Seminario Internacional: "Historia y memoria del hambre bajo el franquismo (1939-1951)", que se celebrará los días 7 y 8 de junio en la Sala de Juntas del Decanato (Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Granada).

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Seminario Internacional: "Historia y Memoria del hambre bajo el franquismo (1939-1951)"

El presente seminario quiere llamar la atención sobre los años de la posguerra española, en sintonía con la historiografía internacional y con la relativa escasez de estudios sobre el período conocido como "los años del hambre".

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Noticias

Engañar al hambre en la postguerra

26/6/18

El Museo de Historia de Cataluña muestra el ingenio de la gente para superar la escasez entre las cartillas de racionamiento y el estraperlo de 1939 a 1950.

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El estraperlo, memoria del hambre

2/4/18

Programa de "La memoria" emitido en Andalucía Televisión el pasado domingo, dedicado al racionamiento, hambre y estraperlo en la década de los 40. La Memoria es un programa semanal que consiste en la emisión de un documental y una tertulia en torno a la Memoria Histórica. Se trata de debatir sobre un periodo de la historia de España desde los acontecimientos previos a la proclamación de la Segunda República, el catorce de abril de 1931, hasta el golpe militar del 18 de julio, la guerra civil y la represión, Pero también los cuarenta años de franquismo y la transición, con especial...

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Delinquir o morir

22/2/18

Cazarabet conversa con...   Gloria Román Ruiz, autora de "Delinquir o morir. El pequeño estraperlo en la Granada de posguerra" (Comares)   Un libro de Comares desde la colección de Los libros de la brecha que trata el tema del estraperlo acercándose a su trasfondo y desde diferentes perspectivas. Gloria Román Ruíz se acerca al fenómeno del estraperlo en Granada de una manera que hace que lo podamos entender muchísimo más allá, con una investigación más que sobresaliente… Lo que nos dice Comares del libro… Aquel día de 1940 brillaba el sol en la capital granadina. No era un sol abrasador, pero aportaba una inmensa luz. A media mañana, la...

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Publicaciones

"La batalla del hambre: movilización militar, condiciones de vida y experiencias de miseria durante la Guerra Civil española (1936-1939)"

12/7/19

Autor: Claudio Hernández Burgos

 

 

Localización: "La batalla del hambre: movilización militar, condiciones de vida y experiencias de miseria durante la Guerra Civil española (1936-1939)", Revista Universitaria de Historia Militar, Vol. 8, Núm. 16, 2019, pp. 207-228.

 

Resumen: Dentro de la extensa bibliografía sobre la Guerra Civil, la manera en que los españoles experimentaron el conflicto constituye uno de los temas menos explorados por los investigadores. Pese a que en los últimos años los nuevos enfoques de la historia militar y de la historia de la guerra han avanzado en este campo, lo cierto es que las transformaciones políticas, sociales, culturales y emocionales experimentadas por combatientes y civiles durante el periodo bélico todavía no han sido abordadas con la profundidad necesaria. Este artículo dirige la mirada a las experiencias de guerra, examinando de manera particular la incidencia que las condiciones de vida tuvieron en la construcción de las mismas. Para ello se presta atención al frente y a la retaguardia, entendidos como espacios interconectados, fluidos y de contornos cambiantes. De una parte, el texto se centra en las vivencias de los combatientes que acudieron al frente, evaluando de qué manera cuestiones tales como la calidad, la variedad y la regularidad de la alimentación influyeron sobre su estado de ánimo y contribuyeron a forjar su experiencia bélica. De otra parte, el artículo explora la situación de ambas retaguardias, señalando la importancia adquirida por los abastecimientos y el deterioro de las condiciones de vida de la población civil con el trascurso de la guerra. El análisis de tales experiencias se basa, además de en bibliografía especializada y prensa, en documentación archivística de diversa procedencia y, de manera especial, en testimonios y cartas que puedan acercarnos a la construcción subjetiva de la contienda por parte de combatientes y civiles. Solo atendiendo a las percepciones particulares de la guerra y a los elementos que conformaron la vivencia diaria de la lucha armada en el frente y en la retaguardia, podemos entender sus actitudes, comportamientos y estrategias de supervivencia; pero también trazar las continuidades entre estas experiencias de miseria y las de los años de posguerra. El hambre y la escasez formarían parte de la memoria popular durante décadas.

 

Palabras clave: Guerra Civil, frente, retaguardia, experiencias, condiciones de vida, movilización

 

Enlace: http://ruhm.es/index.php/RUHM/article/view/537/462

 

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«Escuelas de democracia»: el tajo y la parroquia como espacios cotidianos de conflictividad durante el franquismo final en el campo altoandaluz

13/5/19

Autor: Gloria Román Ruiz

 

Localización: Historia Agraria, 79, 2019, pp. 1-30.

http://www.historiaagraria.com/es/buscador/i1259

Resumen: Los habitantes del mundo rural, a los que tradicionalmente se han atribuido mayores cotas de consentimiento hacia la dictadura franquista (1939-1975) y mayores índices de apatía política, no permanecieron siempre ni mayoritariamente pasivos. El objetivo de este artículo es desmitificar y revalorizar el papel jugado por el campo en el proceso de democratización de las décadas de los sesenta y setenta, etapa en la que se detectan numerosos síntomas del deterioro de la relación entre el Estado y la sociedad civil. El texto atiende a los episodios de conflictividad en dos de los ámbitos más dinámicos del agro durante el periodo, el laboral y el eclesiástico. La tesis defendida es que, en la articulación de la protesta, la sociedad rural experimentó un proceso de aprendizaje de cultura democrática. La investigación se vale de fuentes variadas como las cartas remitidas desde distintos pueblos de Andalucía oriental o Alta Andalucía (que engloba las provincias de Jaén, Málaga, Granada y Almería) a la emisora clandestina del Partido Comunista en el exilio, La Pirenaica, disponibles hoy en el AHPCE. Asimismo, recurre a los partes de actividades del clero de las diócesis altoandaluzas, generados por el gabinete de enlace del Ministerio de Información y Turismo, y a las memorias anuales de los gobernadores civiles, ambos conservados en el AGA.

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Tiempo de dictadura. Experiencias cotidianas durante la guerra, el franquismo y la democracia.

22/4/19

Autores: Gloria Román Ruiz y Juan Antonio Santana González (coords.)

 

Localización: Tiempo de dictadura. Experiencias cotidianas durante la guerra, el franquismo y la democracia, Granada, Editorial Universidad de Granada, 2019. ISBN: 978-84-338-6347-8.

 

Resumen: El 30 de mayo de 1963 una joven comunista de Úbeda (Jaén) de 19 años escribía en una cuartilla de papel una carta dirigida a la emisora clandestina del Partido Comunista, “La Pirenaica”, que decía: «Nos enseñaron “Una, grande y libre”. Sí, una porque si hubiera dos con este gobierno sería la perdición del mundo. Grande, sí, porque con nuestro esfuerzo los obreros la estamos haciendo. Libre, eso sí, libre para robar, matar, estafar». El fragmento ilustra bien algunas de las claves de este libro, que pone el foco en individuos “normales y corrientes” y subraya la capacidad de agencia que lograron mantener en su día a día pese a vivir en un contexto dictatorial. «Tiempo de dictadura» pretende recuperar las experiencias cotidianas de aquellos hombres y mujeres que vivieron en el amplio periodo comprendido entre la guerra civil y la conquista de la democracia en espacios tanto urbanos como rurales de la geografía española. A lo largo de sus ocho capítulos, la obra rescata las vivencias individuales y subjetivas de la población, analiza las percepciones y actitudes populares hacia el régimen de Franco y, en definitiva, se aproxima a la dictadura “realmente” vivida por la gente de a pie.

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